Questions Fréquentes sur la Biodecodage

Questions Fréquentes sur la Biodecodage, InfoMistico.com

La hypnose est-elle utilisée dans la thérapie de décodage ?

Dans la Décodage Biologique, il est crucial que le patient prenne conscience de l’événement passé qui a déclenché son conflit.

Le but est qu’il revive et comprenne cette expérience pour pouvoir la neutraliser. Sur la base des symptômes et des informations partagées par le patient, une hypothèse est formulée sur le moment où ce déclencheur a pu survenir.

Cet instant peut se situer dans l’enfance, pendant la grossesse, ou même dans les expériences des ancêtres. La seule entité qui a la connaissance exacte de cette origine est l’inconscient de l’individu.

Pour accélérer la découverte de cet événement initial, l’hypnose peut être un outil précieux, permettant une communication directe avec l’inconscient et aidant à identifier l’expérience qui a conduit au symptôme.

Que se passe-t-il pendant une séance de biodecodage ?

Les personnes qui choisissent une séance de biodecodage, que ce soit en ligne ou en personne, cherchent à comprendre la cause sous-jacente de leurs maladies ou pourquoi elles ont tendance à expérimenter des schémas répétitifs de conflits. Voici comment se déroule une consultation :

Étape 1 : Diagnostic à travers les symptômes

L’individu qui demande une séance de Décodage Biologique a pour but d’interpréter les conflits déclenchés par un symptôme spécifique.

Ce symptôme peut être de nature physique (comme les migraines), émotionnelle (comme l’anxiété) ou existentielle (comme la difficulté à trouver du travail).

Le décodeur personnalise son approche en fonction du symptôme et des conflits particuliers de chaque individu.

Étape 2 : Exploration de l’histoire personnelle

À travers une entrevue détaillée, on recherche des indices pour formuler des hypothèses et déterminer l’approche thérapeutique la plus appropriée. Dans cette conversation, on découvre des détails du passé de l’individu, ses traumatismes émotionnels et d’autres aspects pertinents.

Les questions se concentrent autant sur la raison initiale de la consultation que sur les expériences précoces, les dynamiques familiales et les événements significatifs dans la vie de l’individu.

Étape 3 : Identification du bioshock

Sur la base du symptôme présenté, le décodeur cherche à identifier les expériences conflictuelles antérieures de l’individu. Le but est d’aider la personne à localiser le moment exact où elle a vécu un événement traumatique, connu sous le nom de « bioshock », pour libérer le stress accumulé dans le corps.

Diverses techniques thérapeutiques non invasives, comme la visualisation, l’hypnose ou la PNL, sont utilisées pour localiser ledit bioshock.

Étape 4 : Faciliter un processus d’autoconnaissance

Après avoir identifié le conflit qui a provoqué le symptôme, des outils sont fournis pour gérer efficacement les conflits, ce qui améliore le bien-être général.

Des compétences internes sont renforcées pour faciliter le dépassement des adversités et préparer l’individu à affronter de manière différente et moins nocive toute situation pouvant déclencher un bioshock à l’avenir.

Étape 5 : Conseil complet

Il n’y a pas de nombre fixe de séances pour réaliser une décodage. Selon le passé et les traumatismes émotionnels de la personne, le processus peut varier en durée.

Alors que certains conflits peuvent être décodés en une ou deux séances, les blessures émotionnelles profondes nécessitent souvent une thérapie plus longue et plus profonde. Cela est connu sous le nom de conseil intégral.

Tout au long des séances, l’écoute active est privilégiée, respectant le rythme individuel de chaque personne, et un environnement de confiance et de discrétion est établi. Le but principal de la séance est de fournir un espace pour la compréhension et le soulagement, en reconnaissant et en comprenant les signaux que notre corps nous envoie.

Mes émotions peuvent-elles altérer mon ADN ?

La recherche en neurosciences et en épigénétique a fourni des données précieuses sur l’influence des émotions et de l’environnement sur l’expression de nos gènes, bien qu’il soit vital de souligner qu’elles ne produisent pas de modifications directes dans l’ADN.

Les preuves scientifiques dans le domaine de la neuroscience nous indiquent que les émotions et les expériences associées ont un effet direct sur les fonctions cérébrales. Par exemple, le stress constant peut modifier la structure et la performance cérébrale, affectant notre santé mentale et émotionnelle.

Il est pertinent de mentionner que notre cerveau possède une capacité d’adaptation remarquable et cette plasticité joue un rôle fondamental dans la façon dont nous percevons et réagissons face aux situations émotionnelles.

D’autre part, l’épigénétique se consacre à analyser les modifications chimiques de l’ADN qui peuvent influencer l’expression des gènes sans modifier la structure de l’ADN elle-même. Ces expériences émotionnelles et facteurs environnementaux peuvent provoquer des variations épigénétiques.

Par exemple, il existe des recherches suggérant que le stress constant peut influencer ces marques épigénétiques, ce qui peut avoir des répercussions sur notre santé.

Néanmoins, il est crucial de souligner que ces changements épigénétiques n’interviennent pas directement dans l’ADN au point de modifier la structure génétique. Leur influence réside dans la manière dont les gènes sont « interprétés » et « manifestés ».

De plus, l’épigénétique est une discipline en constante évolution et il reste encore beaucoup à découvrir concernant son ampleur et ses implications.

En conclusion, bien qu’il soit vrai que les émotions et notre environnement peuvent affecter notre neurobiologie et les marques épigénétiques, elles ne produisent pas de modification directe dans la structure de l’ADN.

Ces domaines d’étude démontrent comment nos expériences peuvent avoir des répercussions sur notre biologie et notre santé sous des perspectives plus complexes et profondes.

Avec des informations de Aranzazu Par Wolder
Experte en Psychothérapie et Enseignement. Leader et enseignante à l’Institut Ángeles Wolder. Diplômée en Psychologie. Master en Psychologie Éducative MIPE. Master en Gestion et Direction des Ressources Humaines. Spécialiste en urgences, catastrophes, Psychodrame, Constellations Familiales, Biodecodage et Assistance en Deuil.